Blanco y negro de Malú

¿Cuál es el tema de la canción?
¿Cómo es la relación entre los dos protagonistas?
¿Qué significa la expresión Blanco y Negro?
¿Piensas que una relación así es saludable y puede ser duradera?

formas del verbo

• Copia el siguiente texto y subraya las formas verbales:

Transcurría algún tiempo,y entonces días enteros,desde que amanecía hasta que anochecía,los pasaba tumbado sobre un canapé sin articular palabra.Sus ojos tomaban una expresión tan vaga y soñadora,que cualquiera le hubiera tomado por loco.

• Identifica las formas verbales como formas personales y formas no personales.


• Separa la raíz de las terminaciones en los siguientes verbos:

acostaba..........................

anochecía..........................

pasaba.................................

transcurría...............................

debo..........................................

• Completa con las formas no personales de cada verbo:

era................................................................

salía..............................................................

amanecía.........................................................

puede..............................................................

daba...................................................................

transcurría............................................................

Formas del verbo

Pido la palabra de Andy y Lucas

¿A qué acontecimiento social hace referencia esta canción?

¿Como se llama la protagonista?

¿Cual es el mensaje de la canción?

¿Qué opinas de la desaparición de menores?

el verbo

• Completa con el pronombre personal que corresponde a cada una de las formas verbales:

....................disfruto

.....................ganó

....................vendréis

.....................has nacido

.......................perdimos

.......................habían sido

........................habrás hallado

.........................interrumpió

.........................escribo

• Indica el tiempo,persona y número de cada forma verbal

El verbo

• Copia el siguiente texto y subraya las formas verbales:

Holmes no era un hombre de vida desordenada.
Modesto y regular en sus costumbres,rara vez se acostaba después de las diez.
Al levantarse,salía de casa después de tomar su desayuno.
El día lo pasaba entre el laboratorio y la sala de disección,y algunas veces daba largos paseos.

• Indica el tiempo,la persona y el número que predominan en las formas verbales del poema.

El verbo

Descripción de un famoso

Este personaje se llama Letizia Ortiz. Es famosa por ser la esposa del príncipe Felipe.

Letizia es rubia, delgada y tiene los ojos verdes.

Antes de contraer matrimonio, trabajaba en la tele y era una periodista muy trabajadora y perfeccionista.

1. Subraya todos los adjetivos e indica su género y número


2. Elige a un personaje conocido (actor,cantante,deportista...)y describe su aspecto físico y carácter.Subraya todos los adjetivos que hayas utilizado e indica su género y número

El adjetivo calificativo

• Copia el siguiente texto:

Era un amplio y precioso jardín, con un suave y verde césped.
Brillaban aquí y allí lindas flores entre la hierba, como estrellas,y había doce melocotoneros que, en primavera, se cubrían con una delicada floración blanquirrosada y que, en otoño, daban un hermoso fruto.
los pajaros posados sobre los árboles cantaban tan hechizados que los niños interrumpían de vez en cuando sus juegos para escucharlos.

• Subraya los adjetivos calificativos de este texto y rodea al sustantivo al que acompañan.


• Clasifica los adjetivos en las siguientes categorías:

1. femenino singular:


2. femenino plural:


3. masculino singular:


4. masculino plural:

El adjetivo calificativo

• El adjetivo es la palabra que se refiere a un sustantivo o nombre para indicar sus cualidades o para delimitarlo.

• El adjetivo calificativo expresa una característica o cualidad del sustantivo.

• El adjetivo calificativo concuerda en género (masculino o femenino) y número (singular o plural) con el sustantivo al que se refiere.

• Ejemplos: una casa blanca > unas casas blancas / un armario blanco > unos armarios blancos

Y ahora para practicar EJERCICIO

clases de sustantivos

Subraya los sustantivos y analízalos (abstracto/concreto y común/propio)

• La ciudad de Málaga es muy grande.


• Antonio es un alumno brillante.


• La belleza de Lucía es impresionante.


• El amor es un sentimiento hermoso.

1. Crea una oración con un sustantivo abstracto y un sustantivo concreto propio


2. Crea una oración con un sustantivo concreto común y un sustantivo abstracto.

clases de sustantivos

Señala los sustantivos abstractos que aparecen en las siguientes oraciones:

• La verdadera felicidad no se consigue de la noche a la mañana.


• Al mirarla a los ojos me ha transmitido mucha tristeza.


• Los soldados lucharon con gran valentía en todas las batallas.


• Los ciudadanos valoraron positivamente la sinceridad y la honradez de los políticos.
  

1. Crea una oración con un sustantivo abstracto

clases de sustantivos

PINCHA EN ESTA ACTIVIDAD

15 años perdidos

PINCHA EN ESTA ACTIVIDAD